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Doctorat en médecine

Université de Sherbrooke

Medicine and Biomedical Studies: blue ink subject illustration
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AI-generated ink illustration

Conceptual study artwork, not a photograph of teaching facilities.

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Checked 2026-11-05

Symbolic subject artwork; no university facility depicted

Deadlines

February 2027

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Next deadline

  • Medicine French Casper, March-deadline applicants

    Fall 2027 Medicine admission · Medicine applicants permitted to apply by March 1, 2027, except those eligible exclusively under the Québec First Nations/Inuit contingent

    18 février 2027 Last possible French Casper sitting for the March-deadline branch. The source explicitly identifies this as the last possible examination date for candidates whose application deadline is March 1, 2027. It separately gives October 22, 2026 for the November-deadline branch. These are programme-specific assessment dates, not admission dates for other programmes or invitations to a guaranteed test place.

Other deadline details
November 1 before fall entryMedicine application, applicants with university credits and most non-Quebec contingentsAnnual fall entry · Every year
  • Applicants with at least one university credit
  • most non-Quebec and international contingents
  • November 1 before fall entry
  • The March 1 standard deadline does not apply to these medicine contingents
SourceChecked
March 1 of fall-entry yearMedicine application, Quebec college applicants without university creditsAnnual fall entry · Every year
  • Quebec college applicants with zero university credits at the application deadline
  • March 1 of fall-entry year
SourceChecked
March 1 (most programs)Standard full-time first-cycle fall application, domestic applicantsAnnual fall entry · Every year
  • Quebec and Canadian applicants outside Quebec
  • program exceptions apply
  • March 1 (most programs)
  • Several programs have earlier or extended deadlines
  • Check the university's program-specific table before applying
SourceChecked
January 15 (most programs)Standard full-time first-cycle fall application, international applicantsAnnual fall entry · Every year
  • International applicants
  • program exceptions apply
  • January 15 (most programs)
SourceChecked

Requirements

Admission requirements

High-school prerequisites

Check the university’s requirements for your province and applicant category.

Université de Sherbrooke programme admission conditions
Application steps
  1. Step 1Check the admission requirements
  2. Step 2Apply through UdeS admissions
    • Create your application and select this program.
    UdeS admissionsUdeS admissions
  3. Step 3Academic and identity documents
    • UdeS requires proof of identity, residence or immigration status, and academic preparation. The exact files depend on applicant status. All postsecondary transcripts must be disclosed.
    UdeS first-cycle documents to provideUdeS first-cycle documents to provide
  4. Step 4$106 CAD application fee
    • Non-refundable opening and processing fee, due when submitting the application.
    UdeS application processing feeUdeS application processing fee
  5. Step 5Casper situational-judgement test in French
    • Required by the published medicine admission criteria. Check the current test schedule and applicant contingent.
    UdeS medicine admission criteriaUdeS medicine admission criteria
  6. Step 6Multiple mini-interviews
    • Medicine applicants invited after the first selection stage must attend UdeS's multiple mini-interviews.
    UdeS medicine selection requirementsUdeS medicine selection requirements
Applicant pathways
First-cycle diploma or equivalent entry basis

First-cycle applicants; programme-specific conditions also apply

  • Diplôme d'études collégiales (DEC) du ministère responsable de la formation universitaire au Québec ou
  • Préparation jugée suffisante, soit sur la base d'une formation équivalente, soit sur la base d'acquis et de compétences
Université de Sherbrooke first-cycle general admission conditions
Contingent(s) d'admission

Programme applicants; any named study route or applicant category applies only to that route or category

  • Les candidates et candidats déposant une demande d’admission seront classifiés dans les contingents et catégories suivants : Contingent québécois Le contingent québécois est constitué des personnes qui ont la citoyenneté canadienne (ou le statut de résident permanent du Canada) à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission. Ces personnes ont aussi fait la preuve qu'elles ont le statut de résident du Québec , selon les critères établis par la Loi sur l’instruction publique . Le contingent québécois est composé d’une catégorie collégiale, d'une catégorie universitaire et d'une catégorie pour les diplômés internationaux en médecine. Catégorie collégiale La catégorie collégiale est constituée de toute personne qui est titulaire (ou qui est en voie de l'être avant la rentrée universitaire) d'un diplôme d’études collégiales (DEC) ou d'un diplôme jugé équivalent. Cette personne peut avoir obtenu des crédits au sein d'un ou de plusieurs programmes universitaires de 1 er cycle, mais en aura accumulé un maximum de 15 à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission. De plus, dans la catégorie collégiale, un maximum de 3 places sont réservées pour la catégorie collégiale profil Voie médecine pour la diversité socioéconomique . Ce profil est constitué de toute personne qui, en plus de satisfaire aux conditions de la catégorie collégiale ci-dessus, correspond à la définition et aux conditions d’admission de la catégorie Voie médecine pour la diversité socioéconomique. La Faculté de médecine et des sciences de la santé se réserve le droit de combler ou non la catégorie Voie médecine pour la diversité socioéconomique. Pour plus de détails, consulter les règles de l’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke. Catégorie universitaire La catégorie universitaire comprend toute personne qui est titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou d'un diplôme jugé équivalent, et qui a obtenu, à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission, un minimum de 60 crédits universitaires comptant pour un même programme de 1 er cycle universitaire ou est en voie d'obtenir un diplôme universitaire de grade (baccalauréat universitaire) avant la rentrée universitaire. À défaut d’un DEC ou d'un diplôme jugé équivalent, cette personne détient au moins 90 crédits comptant pour un même programme de 1 er cycle universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission, ou est en voie d’obtenir un diplôme universitaire de grade (baccalauréat universitaire) avant la rentrée universitaire. De plus, dans la catégorie universitaire, un maximum de 5 places sont réservées aux profils particuliers . Ces profils particuliers sont les suivants : Marché du travail : ce profil s’adresse à des personnes candidates titulaires d’un diplôme universitaire de baccalauréat, qui détiennent une expérience sur le marché du travail et qui se démarquent par des réalisations – personnelles ou professionnelles – ou un engagement social exceptionnels, du leadership et une capacité d'innovation. Sciences humaines, sciences sociales, arts et lettres : ce profil s’adresse à des personnes candidates titulaires d’un diplôme universitaire de baccalauréat en sciences humaines, en sciences sociales ou en arts et lettres et qui se démarquent par des réalisations – personnelles ou professionnelles – ou un engagement social exceptionnels, du leadership et une capacité d'innovation. Doctorat de recherche : ce profil s’adresse à des personnes candidates titulaires d’un diplôme de doctorat (ou en voie de l’obtenir) dont le sujet de thèse est en lien avec le domaine des sciences de la santé. La Faculté de médecine et des sciences de la santé se réserve le droit de combler ou non ces profils particuliers. La répartition des places du contingent québécois prévoit un minimum de 80 % pour la catégorie collégiale et un maximum de 20 % pour la catégorie universitaire. Pour plus de détails, consulter les règles de l’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke. Catégorie des diplômés internationaux en médecine La catégorie des diplômés internationaux en médecine comprend toute personne qui est déjà diplômée d'un doctorat en médecine d’une faculté de médecine hors du Canada et qui est admissible à obtenir la reconnaissance d'équivalence de son diplôme de docteur en médecine par le Collège des médecins du Québec dans les délais prescrits. Une personne candidate répondant à la définition de la catégorie des diplômés internationaux en médecine ne peut être classée dans une autre catégorie. Les personnes admises dans cette catégorie le sont à l'externat, soit à la 3 e année du programme de doctorat en médecine. La Faculté de médecine et des sciences de la santé se réserve le droit de combler ou non cette catégorie. Pour plus de détails, consulter les règles de l’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke. Contingents de l'Atlantique En vertu de l’entente négociée entre le gouvernement du Québec et le gouvernement du Nouveau-Brunswick, des places sont disponibles pour les personnes candidates francophones du Nouveau-Brunswick, de la Nouvelle-Écosse et de l'Île-du-Prince-Édouard. Pour pouvoir faire partie d’un des contingents de l'Atlantique, la personne candidate doit détenir la citoyenneté canadienne (ou le statut de résident permanent du Canada) et résider dans la province atlantique correspondante à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission. Contingent du Nouveau-Brunswick Le contingent du Nouveau-Brunswick est composé de 2 catégories : une catégorie diplôme en sciences de la santé (DSS) et une catégorie universitaire. La catégorie DSS est constituée de toute personne qui est titulaire (ou qui est en voie de l'être avant la rentrée universitaire) d'un diplôme en sciences de la santé (DSS) ou d'un diplôme jugé équivalent. Cette personne peut avoir en plus obtenu des crédits universitaires dans un ou des programmes de 1 er cycle universitaire autres que le DSS, mais en aura obtenu un maximum de 15 à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission. La catégorie universitaire comprend toute personne qui détient au moins 90 crédits comptant pour un même programme de 1 er cycle universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission, ou est en voie d’obtenir un diplôme universitaire de grade (baccalauréat universitaire) avant la rentrée universitaire. Pour les candidates et candidats de ces catégories, le comité provincial d’admission en médecine convient de faire les offres d’admission en tentant d’accorder à chaque personne son 1 er choix quant à l’université, tout en respectant le contingent négocié. Pour plus de détails, consulter les règles de l’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke. Contingent de la Nouvelle-Écosse et contingent de l'Île-du-Prince-Édouard Les contingents de la Nouvelle-Écosse et de l'Île-du-Prince-Édouard sont constitués de toute personne qui est titulaire (ou est en voie de l'être avant la rentrée universitaire) d'un diplôme d'études collégiales (DEC), d’un diplôme en sciences de la santé (DSS) ou d'un diplôme jugé équivalent. Á défaut d’un DEC, d’un DSS ou d'un diplôme jugé équivalent, cette personne détient au moins 90 crédits comptant pour un même programme de 1 er cycle universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission, ou est en voie d’obtenir un diplôme universitaire de grade (baccalauréat universitaire) avant la rentrée universitaire. La Faculté de médecine et des sciences de la santé se réserve le droit de combler ou non ces contingents. Pour plus de détails, consulter les règles de l’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke. Contingent des personnes canadiennes hors Québec et hors des contingents de l’Atlantique Ce contingent est constitué de toute personne qui détient la citoyenneté canadienne ou le statut de résident permanent du Canada et qui n’est pas résidente du Québec, du Nouveau-Brunswick, de la Nouvelle-Écosse ou de l'Île-du-Prince-Édouard à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission. Cette personne est titulaire (ou en voie de l'être avant la rentrée universitaire) d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou d’un diplôme en sciences de la santé (DSS) ou d'un diplôme jugé équivalent. À défaut d’un DEC, d’un DSS ou d'un diplôme jugé équivalent, elle détient au moins 90 crédits comptant pour un même programme de 1 er cycle universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission, ou est en voie d’obtenir un diplôme universitaire de grade (baccalauréat universitaire) avant la rentrée universitaire. La Faculté de médecine et des sciences de la santé se réserve le droit de combler ou non ce contingent. Pour plus de détails, consulter les règles de l’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke. Contingent international Ce contingent est constitué de toute personne qui ne détient pas la citoyenneté canadienne ni le statut de résident permanent du Canada à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission. Cette personne doit être citoyenne d’un pays qui reconnaît le diplôme de doctorat en médecine émis par l’Université de Sherbrooke. Cette personne est titulaire (ou en voie de l'être avant la rentrée universitaire) d'un diplôme d'études collégiales (DEC), d’un diplôme en sciences de la santé (DSS) ou d'un diplôme jugé équivalent. À défaut d’un DEC, d’un DSS ou d'un diplôme jugé équivalent, elle détient au moins 90 crédits comptant pour un même programme de 1 er cycle universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission, ou est en voie d’obtenir un diplôme universitaire de grade (baccalauréat universitaire) avant la rentrée universitaire. Advenant l’acceptation d’une offre d’admission, cette personne aura obtenu, en temps opportun, un visa étudiant émis par le ministère de l’Immigration et de la Citoyenneté du Canada. La Faculté de médecine et des sciences de la santé se réserve le droit de combler ou non ce contingent. Pour plus de détails, consulter les règles de l’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke. Contingent des Premières Nations et des Inuit au Québec Les candidates et candidats qui détiennent le statut de Première Nation aux termes de la Loi sur les Indiens (L.R.C. [1985], ch. I-5 « Indien inscrit ») ou de bénéficiaire inuit peuvent présenter une demande d’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke dans 2 contingents : le contingent québécois, décrit ci-dessus; le contingent des Premières Nations et des Inuit au Québec, qui fait l’objet de la présente section. Les places réservées au contingent des Premières Nations et des Inuit au Québec le sont pour l’ensemble des 4 facultés de médecine du Québec. La personne qui désire être admise dans ce contingent doit soumettre une demande d’admission à chacune des facultés de médecine du Québec qu’elle convoite. Le processus d’admission de ce contingent particulier est géré de manière commune par ces 4 facultés. La personne retenue se verra accorder une place qui tiendra compte de sa préférence envers les facultés où elle a présenté une demande et du nombre de places disponibles à ces facultés. Pour plus de détails, consulter les règles de l’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke. Contingent du Programme militaire d'études en médecine Les personnes candidates qui sont membres des Forces canadiennes peuvent présenter une demande d’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke dans 2 contingents parmi les suivants : un des autres contingents du Québec ou du Canada décrits ci-dessus, selon leur province de résidence; le contingent du Programme militaire d’études en médecine (PMEM), qui fait l’objet de la présente section. Les places réservées au contingent du PMEM le sont pour les 3 facultés de médecine francophones du Québec. La personne qui désire être admise dans ce contingent doit soumettre une demande d’admission à chacune des facultés de médecine qu’elle convoite. Le processus d’admission de ce contingent particulier est géré de manière commune par les 3 facultés désignées. La personne retenue se verra accorder une place qui tiendra compte de sa préférence envers les facultés où elle a présenté une demande et du nombre de places disponibles à ces facultés. La Faculté de médecine et des sciences de la santé se réserve le droit de combler ou non ce contingent. Pour plus de détails, consulter les règles de l’admission au doctorat en médecine de l’Université de Sherbrooke.
Université de Sherbrooke programme admission conditions
Condition(s) générale(s)

Programme applicants; any named study route or applicant category applies only to that route or category

  • Condition générale d'admission aux programmes de 1 er cycle de l'Université de Sherbrooke (cf. Règlement des études )
Université de Sherbrooke programme admission conditions
Condition(s) particulière(s)

Programme applicants; any named study route or applicant category applies only to that route or category

  • Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) décerné par le ministère de l'Éducation et de l’Enseignement supérieur ou d'un diplôme jugé équivalent au DEC, ou d'un diplôme en sciences de la santé (DSS), ou l'obtenir avant la rentrée universitaire. Ou à défaut, détenir au moins 90 crédits comptant pour un même programme de 1 er cycle universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission, ou être en voie d'obtenir un diplôme universitaire de grade (baccalauréat universitaire) avant la rentrée universitaire. Être admissible à faire ou à refaire l'examen d'aptitude du Conseil médical du Canada (EACMC), partie 1, c'est-à-dire ne pas avoir déjà effectué des études médicales et tenté à 4 reprises de réussir l'EACMC partie 1, sans succès. Pour le contingent québécois catégorie universitaire, profils particuliers uniquement : être minimalement titulaire d'un baccalauréat universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission. Toute personne candidate doit satisfaire aux exigences relatives à la connaissance de la langue française pour l'admission au plus tard le 15 août de l'année d'admission. Pour toutes les personnes candidates, sauf celles du contingent des diplômés internationaux en médecine et celles des profils particuliers du contingent québécois, catégorie universitaire Avoir réussi les cours suivants du système d’éducation collégiale du Québec ou leurs équivalents : Biologie cellulaire (0B01), Anatomie et physiologie humaines ou Biologie humaine (0B0F ou 0PU1), Chimie générale (0C01), Chimie des solutions (0C02), Chimie organique (0C0F), Physique mécanique (0P01), Électricité et magnétisme (0P02), Ondes et physique moderne (0P03). ou Avoir obtenu le DEC en sciences, lettres et arts (700.A1) ou le baccalauréat international (200.Z1). ou Avoir réussi les cours suivants, donnés dans le cadre du diplôme en sciences de la santé (DSS) de l'Université de Moncton ou leurs équivalents : BIOL 1143 Anatomie et physiologie humaines I ou BIOL 1123 Introduction à la biologie I BIOL 1243 Anatomie et physiologie humaines II ou BIOL 1223 Introduction à la biologie II CHIM 1113 Chimie générale IA ou CHIM 1114 Introduction à la chimie IA CHIM 1123 Chimie générale IIA CHIM 2413 Chimie organique I PHYS 1173 Mécanique PHYS 1373 Électricité et magnétisme Tout cours préalable échoué aura été repris avec succès. Cependant, la Faculté se réserve le droit de refuser les candidatures présentant plus d’un échec pour l’ensemble des cours préalables, et ce, même si ces cours ont été repris avec succès. Les cours préalables devront tous avoir été suivis et réussis au plus tard le 15 août de l’année d’admission visée. Pour les personnes candidates du contingent québécois, catégorie collégiale, Voie médecine pour la diversité socioéconomique Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke. Pour les personnes candidates du contingent québécois, catégorie universitaire, profil particulier Marché du travail Être minimalement titulaire d'un baccalauréat universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission. Avoir réussi les cours suivants du système d’éducation collégiale du Québec ou leurs équivalents : Biologie cellulaire (0B01), Anatomie et physiologie humaines ou Biologie humaine (0B0F ou 0PU1), Chimie générale (0C01), Chimie des solutions (0C02), Chimie organique (0C0F), Physique mécanique (0P01), Électricité et magnétisme (0P02), Ondes et physique moderne (0P03). ou Avoir obtenu le DEC en sciences, lettres et arts (700.A1) ou le baccalauréat international (200.Z1). Les cours préalables devront tous avoir été suivis et réussis à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission. Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke. Pour les personnes candidates du contingent québécois, catégorie universitaire, profil particulier Doctorat de recherche Être minimalement titulaire d'un baccalauréat universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission. Avoir fait le dépôt final de sa thèse de doctorat universitaire au plus tard le 15 juin de l’année d’admission visée par la demande. Avoir réussi les cours suivants du système d’éducation collégiale du Québec ou leurs équivalents : Biologie cellulaire (0B01), Anatomie et physiologie humaines ou Biologie humaine (0B0F ou 0PU1), Chimie générale (0C01), Chimie des solutions (0C02), Chimie organique (0C0F), Physique mécanique (0P01), Électricité et magnétisme (0P02), Ondes et physique moderne (0P03). ou Avoir obtenu le DEC en sciences, lettres et arts (700.A1) ou le baccalauréat international (200.Z1). Les cours préalables devront tous avoir été suivis et réussis à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission. Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke. Pour les personnes candidates du contingent québécois, catégorie universitaire, profil particulier Sciences humaines, sciences sociales, arts et lettres Être minimalement titulaire d'un baccalauréat universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission. Avoir réussi les cours suivants du système d’éducation collégiale du Québec ou leurs équivalents : Biologie cellulaire (0B01), Anatomie et physiologie humaines ou Biologie humaine (0B0F ou 0PU1), Chimie générale (0C01). ou Avoir obtenu le DEC en sciences, lettres et arts (700.A1) ou le baccalauréat international (200.Z1). Les cours préalables devront tous avoir été suivis et réussis à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d’admission. Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke. Pour les personnes candidates du contingent des diplômés internationaux en médecine Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke. Pour les personnes candidates du contingent des Premières Nations et des Inuit au Québec Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke. Pour les personnes candidates du contingent du Programme militaire d’études en médecine Respecter les autres conditions particulières pour cette catégorie : consulter les règles de l'admission au doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke.
Université de Sherbrooke programme admission conditions
Exigence(s) d'ordre linguistique

Programme applicants; any named study route or applicant category applies only to that route or category

  • Toutes les personnes admises doivent posséder une très bonne connaissance de la langue française leur permettant de bien comprendre, de s’exprimer explicitement et d'écrire clairement sans fautes et de façon structurée. Pour être admissibles à ce programme, toutes les personnes candidates doivent fournir la preuve d’une connaissance minimale de la langue française, soit : par l’obtention d’une dispense, ou par l’atteinte du niveau C1 pour la moyenne des 4 compétences fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite) à l’un des tests reconnus par l’Université de Sherbrooke. Les détails relatifs aux motifs de dispense ou aux tests reconnus par l’Université de Sherbrooke sont disponibles ici . Si, par ailleurs, pendant le cheminement d’une personne, des faiblesses linguistiques en français sont constatées, la direction du programme peut imposer la réussite d’une ou plusieurs activités pédagogiques de mise à niveau. Ces activités, sous la responsabilité du Centre de langues de l’Université, sont non contributoires au programme.
Université de Sherbrooke programme admission conditions
Critère(s) de sélection

Programme applicants; any named study route or applicant category applies only to that route or category

  • Le processus de sélection est défini à USherbrooke.ca/doctorat-medecine .
Université de Sherbrooke programme admission conditions
Recognizing previous study

Applicants seeking assessed transfer credit or recognition of experience; faculty exceptions apply

  • Recent relevant study: ask the programme to assess your official transcript and course outlines. Study more than ten years old needs evidence that the learning remains current.
  • Recognition is assessed individually. Final projects normally cannot be exempted; cooperative placement recognition has a separate university assessment.
  • University credit-residency rules normally require at least one third of the degree at Sherbrooke, or one half plus a cooperative placement for a co-op degree. Faculty and programme rules can be stricter.
Sherbrooke current regulations: recognition of prior study

Degree requirements

Complete graduation and progression requirements have not been mapped here. Check the university’s academic calendar.

Program facts

Entering averageNot published

The university does not publish a comparable percentage minimum or entering-average range for this program.

Université de Sherbrooke first-cycle admission eligibility
Work experiencePlacement details

Courses

Named activities across the published routes, including option banks. Alternatives and route-specific requirements stay in the university's structure; this is not a timetable. Course descriptions are short excerpts of the current official course sheets, matched by code and title. The held programme menu includes alternatives and is not a complete required timetable.

  • MSP171Prévention en santé publique dans la pratique médicale2 credits

    Ressources spécifiques : épidémiologie des maladies et de leurs facteurs de risque, stratégies de prévention efficaces et leurs conditions d’application…

    Published content excerpt; open the course source for full details.

    Sherbrooke MSP171: official course sheet content
  • MSP271Promotion de la santé dans la pratique médicale2 credits

    Ressources spécifiques : déterminants de la santé et leurs impacts, interprétation de données sur les déterminants et l’état de santé…

    Published content excerpt; open the course source for full details.

    Sherbrooke MSP271: official course sheet content
  • MSP108Formation médicale stratégique I1 credits

    Habiletés professionnelles, éthiques et de collaboration : Le professionnalisme dans la formation médicale, les stratégies d’action face aux enjeux éthiques…

    Published content excerpt; open the course source for full details.

    Sherbrooke MSP108: official course sheet content
  • MSP202Présentation efficace en médecine1 credits

    Ressources spécifiques : méthodes d’enseignement, démarche de planification du déroulement et de l’animation d’une activité d’enseignement, principes de base de…

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    Sherbrooke MSP202: official course sheet content
  • MSP208Formation médicale stratégique II0 credits

    Habiletés professionnelles, éthiques et de collaboration : Le professionnalisme dans la formation médicale, les stratégies d’action face aux enjeux éthiques…

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    Sherbrooke MSP208: official course sheet content
  • MSP302Apprentissage et supervision en milieu clinique2 credits

    Ressources spécifiques : occasions d’apprentissage favorables, explicitation de son raisonnement clinique, moyens pour faire progresser l'apprenante ou l’apprenant, analyse de…

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    Sherbrooke MSP302: official course sheet content
  • MSP308Formation médicale stratégique III0 credits

    Habiletés professionnelles, éthiques et de collaboration : Le professionnalisme dans la formation médicale, les stratégies d’action face aux enjeux éthiques…

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    Sherbrooke MSP308: official course sheet content
  • MSP408Formation médicale stratégique IV0 credits

    Habiletés professionnelles, éthiques et de collaboration : Le professionnalisme dans la formation médicale, les stratégies d’action face aux enjeux éthiques…

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    Sherbrooke MSP408: official course sheet content
  • MSP109Introduction au leadership en médecine1 credits

    Habiletés professionnelles : réception et utilisation positive de la rétroaction, évaluation de sa participation et marque d’intégrité, reconnaissance de ses…

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    Sherbrooke MSP109: official course sheet content
  • MSP280Leadership de projet en médecine2 credits

    Ressources spécifiques : gestion de projet, phases du cycle de vie d'un projet, créativité, faisabilité, facteurs de succès, livrable, fiche…

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    Sherbrooke MSP280: official course sheet content
  • MSP309Leadership clinique en médecine1 credits

    Ressources spécifiques : enjeux entourant la sécurité des soins et l’amélioration de la qualité des soins, répartition des couts et…

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    Sherbrooke MSP309: official course sheet content
  • MSP105Fondements de recherche en médecine I1 credits

    Ressources spécifiques : introduction à l’épidémiologie; introduction aux statistiques descriptives et inférentielles; principe de puissance d’une étude; étapes de la…

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    Sherbrooke MSP105: official course sheet content
  • MSP166Projet de recherche en médecine I2 credits

    Ressources spécifiques : repérage et analyse des ressources documentaires pour réaliser une recherche documentaire, démarche d’analyse de sa pratique de…

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    Sherbrooke MSP166: official course sheet content
  • MSP205Fondements de recherche en médecine II1 credits

    Ressources spécifiques : approfondissement des différents types de devis de recherche quantitatifs, qualitatifs et de revue systématique ainsi que leurs…

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    Sherbrooke MSP205: official course sheet content
  • MSP266Projet de recherche en médecine II2 credits

    Ressources spécifiques : critères d’évaluation d’un devis d’étude, développement d'un argumentaire en lien avec le choix d’un devis.

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    Sherbrooke MSP266: official course sheet content
  • MSP305Recherche appliquée en médecine2 credits

    Ressources spécifiques : approfondissement de certains biais et des limites de certains tests statistiques, procédure d’analyse de résultats.

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    Sherbrooke MSP305: official course sheet content
  • MSP110Introduction à la profession médicale3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations d’IVRS et de lésions cutanées : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques…

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    Sherbrooke MSP110: official course sheet content
  • MSP112Situations fréquentes en santé de la femme2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations en santé de la femme : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques…

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    Sherbrooke MSP112: official course sheet content
  • MSP113Situations fréquentes abdominales2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations abdominales : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques pertinents au diagnostic différentiel…

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    Sherbrooke MSP113: official course sheet content
  • MSP114Situations fréquentes du membre supérieur2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations du membre supérieur : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques pertinents au…

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    Sherbrooke MSP114: official course sheet content
  • MSP115Situations fréquentes en santé mentale3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations en santé mentale : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques pertinents au…

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    Sherbrooke MSP115: official course sheet content
  • MSP121Situations fréquentes en croissance et développement2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations de croissance et de développement : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques…

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    Sherbrooke MSP121: official course sheet content
  • MSP122Situations fréquentes pédiatriques3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations pédiatriques : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques pertinents au diagnostic différentiel…

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    Sherbrooke MSP122: official course sheet content
  • MSP123Situations fréquentes neurosensorielles4 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations neurosensorielles : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques pertinents au diagnostic différentiel…

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    Sherbrooke MSP123: official course sheet content
  • MSP125Situations fréquentes génito-urinaires2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations génito-urinaires : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques pertinents au diagnostic différentiel…

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    Sherbrooke MSP125: official course sheet content
  • MSP131Situations fréquentes métaboliques3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations métaboliques : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques pertinents au diagnostic différentiel…

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    Sherbrooke MSP131: official course sheet content
  • MSP132Situations fréquentes systémiques2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations systémiques : principaux signes et symptômes, habitudes de vie, indices paracliniques pertinents au diagnostic différentiel…

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    Sherbrooke MSP132: official course sheet content
  • MSP134Situations fréquentes du membre inférieur ou vasculaires2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations du membre inférieur ou aux situations vasculaires athérosclérotique : principaux signes et symptômes, habitudes de…

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    Sherbrooke MSP134: official course sheet content
  • MSP145Évaluation et prise en charge de situations fréquentes I6 credits
  • MSP211Situations fréquentes ou graves neurodéveloppementales2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations fréquentes ou graves neurodéveloppementales : principaux signes et symptômes, indices suggestifs de maladie grave, indices…

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    Sherbrooke MSP211: official course sheet content
  • MSP212Situations fréquentes ou graves traumatiques ou axiales3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations traumatiques et axiales : principaux signes et symptômes, indices suggestifs de maladie grave, indices paracliniques…

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    Sherbrooke MSP212: official course sheet content
  • MSP213Situations fréquentes ou graves en reproduction ou sexualité2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations en reproduction et sexualité : principaux signes et symptômes, indices suggestifs de maladie grave, indices…

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    Sherbrooke MSP213: official course sheet content
  • MSP214Situations fréquentes ou graves en santé mentale ou sociale3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations en santé mentale et sociale : principaux signes et symptômes, indices suggestifs de maladie grave…

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    Sherbrooke MSP214: official course sheet content
  • MSP216Situations fréquentes ou graves - rénales ou électrolytiques3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations d’hématurie, d’insuffisance rénale aiguë et chronique ou d’œdème et de troubles électrolytiques : principaux signes…

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    Sherbrooke MSP216: official course sheet content
  • MSP221Situations fréquentes ou graves thoraciques3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations thoraciques : principaux signes et symptômes, indices suggestifs de maladie grave, indices paracliniques pertinents au…

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    Sherbrooke MSP221: official course sheet content
  • MSP222Situations fréquentes ou graves systémiques et oncologiques3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations systémiques et oncologiques : principaux signes et symptômes, indices suggestifs de maladie grave, indices paracliniques…

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    Sherbrooke MSP222: official course sheet content
  • MSP223Situations fréquentes ou graves systémiques et abdominales2 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations systémiques et abdominales : principaux signes et symptômes, indices suggestifs de maladie grave, indices paracliniques…

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    Sherbrooke MSP223: official course sheet content
  • MSP224Situations fréquentes ou graves systémiques et hématologiques4 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations systémiques et hématologiques : principaux signes et symptômes, indices suggestifs de maladie grave, indices paracliniques…

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    Sherbrooke MSP224: official course sheet content
  • MSP231Situations fréquentes complexes neurosensorielles4 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations neurosensorielles : principaux signes et symptômes, indices discriminants en lien avec les manifestations typiques et…

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    Sherbrooke MSP231: official course sheet content
  • MSP245Évaluation et prise en charge de situations fréquentes ou graves II6 credits
  • MSP299Journal de bord, des procédures et activités professionnelles confiables0 credits
  • MSP311Situations fréquentes, complexes et multisystémiques du jeune adulte3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations fréquentes, complexes et multisystémiques chez l’enfant et du jeune adulte : principaux signes et symptômes…

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    Sherbrooke MSP311: official course sheet content
  • MSP312Situations fréquentes complexes et multisystémiques de l'adulte3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations fréquentes, complexes et multisystémiques chez l’adulte d’âge mûr : principaux signes et symptômes, indices discriminants…

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    Sherbrooke MSP312: official course sheet content
  • MSP313Situations fréquentes complexes de fin de vie3 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations fréquentes et complexes de fin de vie : principaux signes et symptômes, indices discriminants en…

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    Sherbrooke MSP313: official course sheet content
  • MSP345Évaluation et prise en charge de situations fréquentes complexes III6 credits
  • MSP442Préparation à la pratique en résidence4 credits

    Sciences cliniques applicables aux situations fréquentes ou complexes graves de personnes de tous âges, et sciences fondamentales concernées : ensemble…

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    Sherbrooke MSP442: official course sheet content
  • MSP445Évaluation et prise en charge de situations fréquentes complexes requérant une approche individualisée IV6 credits
  • MSP146Apprentissage par le service dans la communauté - Activité intégratrice en médecine I2 credits

    Ressources spécifiques : concept d’apprentissage par le service dans la communauté; concept de communauté; populations vulnérables - populations en situation…

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    Sherbrooke MSP146: official course sheet content
  • MSP246Apprentissage par le service dans la communauté - Activité intégratrice en médecine II2 credits

    Ressources spécifiques : concept d’apprentissage par le service dans la communauté; concept de communauté; populations vulnérables - populations en situation…

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    Sherbrooke MSP246: official course sheet content
  • MSP161Répondre aux défis de sa pratique professionnelle I1 credits

    Ressources spécifiques : démarche réflexive structurée (individuelle et partagée).

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    Sherbrooke MSP161: official course sheet content
  • MSP261Répondre aux défis de sa pratique professionnelle II1 credits

    Ressources spécifiques : démarche réflexive structurée (individuelle et partagée).

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    Sherbrooke MSP261: official course sheet content
  • MSP361Répondre aux défis de sa pratique professionnelle III1 credits

    Ressources spécifiques : démarche réflexive structurée (individuelle et partagée).

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    Sherbrooke MSP361: official course sheet content
  • MSP461Répondre aux défis de sa pratique professionnelle IV1 credits

    Ressources spécifiques : démarche réflexive structurée (individuelle et partagée).

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    Sherbrooke MSP461: official course sheet content
  • MST100Stage électif 14 credits
  • MST102Stage électif 24 credits
  • MST103Stage électif 2A2 credits
  • MST104Stage électif 2B2 credits
  • MST105Stage électif 34 credits
  • MST106Stage électif 3A2 credits
  • MST107Stage électif 3B2 credits
  • MST109Stage électif 1A2 credits
  • MST110Stage électif 1B2 credits
  • MST126Stage en hémato-cytogénétique5 credits

    Ressources spécifiques : ressources spécifiques en lien avec les situations cliniques associées à ce stage.

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    Sherbrooke MST126: official course sheet content
  • MST326Stage en hématologie5 credits

    Ressources spécifiques : ressources spécifiques en lien avec les situations cliniques associées à ce stage.

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    Sherbrooke MST326: official course sheet content
  • MST154Stage en dermatologie - optionnel5 credits

    Ressources spécifiques : ressources spécifiques en lien avec les situations cliniques associées à ce stage.

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    Sherbrooke MST154: official course sheet content
  • MST155Stage en médecine physique - optionnel5 credits

    Ressources spécifiques : ressources spécifiques en lien avec les situations cliniques associées à ce stage.

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    Sherbrooke MST155: official course sheet content
  • MSP500Développement professionnel en médecine4 credits

    Ressources spécifiques : ressources spécifiques, habiletés professionnelles, éthiques et de collaboration en lien avec les situations professionnelles associées à cette…

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    Sherbrooke MSP500: official course sheet content
  • MSP513Développement professionnel en médecine4 credits

    Ressources spécifiques : ressources spécifiques en lien avec les situations cliniques associées à ce stage.

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    Sherbrooke MSP513: official course sheet content
  • MSP514Développement professionnel en médecine2 credits

    Ressources spécifiques : ressources spécifiques en lien avec les situations cliniques associées à ce stage.

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    Sherbrooke MSP514: official course sheet content
  • MSP516Développement professionnel en médecine2 credits

    Ressources spécifiques : ressources spécifiques en lien avec les situations cliniques associées à ce stage.

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    Sherbrooke MSP516: official course sheet content
Study locations
Published locations
Campus de la santé Sherbrooke, Campus conjoint de Moncton, Campus conjoint de Saguenay, Campus conjoint de Drummondville, Site de formation médicale de MontérégieUniversité de Sherbrooke official programme structure

Careers

Career examples

  • Médecin omnipraticienne, omnipraticien (ou médecin de famille)
  • Médecin spécialiste : Anesthésiologie Biochimie médicale Cardiologie Chirurgie cardiaque Chirurgie générale Chirurgie orthopédique Chirurgie plastique Dermatologie Endocrinologie Gastro-entérologie Génétique médicale Gériatrie Hématologie Immunologie clinique et allergie Médecine d'urgence Médecine interne Médecine nucléaire Microbiologie médicale et infectiologie Néphrologie Neurochirurgie Neurologie Obstétrique-gynécologie Oncologie médicale Ophtalmologie Oto-rhino-laryngologie Pédiatrie Physiatrie Pneumologie Psychiatrie Radiologie diagnostique Radio-oncologie Rhumatologie Santé communautaire Urologie
  • Enseignement

Career sectors

4
  • Centres hospitaliers
  • Centres locaux de services communautaires (CSSS)
  • Cliniques médicales
  • Organismes d'aide humanitaire
Scope and qualifications

University-published career examples for Doctorat en médecine, including its published routes; some require further training or registration. These are examples, not ranked graduate outcomes.

University-published career examples and work settings, not measured graduate outcomes. Some roles require further study, registration or experience.

Costs

Tuition

Programme-specific fees are unavailable.

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