- HBA · 4 years
- Work experience details
- ~High 80s to low 90s
Baccalauréat en psychologie
Université de Sherbrooke · Campus principal de Sherbrooke.
Image source
AI-generated ink illustration
Conceptual study artwork, not a photograph of teaching facilities.
Unidex · generated with ImageGen
Checked 2026-11-05
Symbolic subject artwork; no university facility depicted
3 years
Placement details
Work experience
PRA050 Stage en milieu de pratique I is a published professional-practice placement activity covering the host setting, assigned responsibilities, service users and professional contacts. This is programme-menu evidence; individual route and registration requirements apply.
Sherbrooke PRA050: official course sheet content
Deadlines
See the published deadlines below.
Other deadline details
1er marsAutomne: ApplicationStanding annual entry · Every year
- Quebec and Canadian applicants outside Quebec
- full-time first-cycle entry with a DEC or recognized equivalent, with the exact programme exception where published
- Faculty of Arts and Humanities applicants without a DEC use a separate published rule
- 1er mars
SourceChecked
15 janvierAutomne: International applicationStanding annual entry · Every year
- International applicants eligible for this programme's full-time fall intake
- 15 janvier
SourceChecked
March 1 (most programs)Standard full-time first-cycle fall application, domestic applicantsAnnual fall entry · Every year
- Quebec and Canadian applicants outside Quebec
- program exceptions apply
- March 1 (most programs)
- Several programs have earlier or extended deadlines
- Check the university's program-specific table before applying
SourceChecked
January 15 (most programs)Standard full-time first-cycle fall application, international applicantsAnnual fall entry · Every year
- International applicants
- program exceptions apply
- January 15 (most programs)
SourceChecked
Requirements
Admission requirements
High-school prerequisites
Check the university’s requirements for your province and applicant category.
Université de Sherbrooke programme admission conditionsApplication steps
Step 1Check the admission requirements
- Check the published entry route for your applicant category.
Step 2Apply through UdeS admissions
Step 3Academic and identity documents
- UdeS requires proof of identity, residence or immigration status, and academic preparation. The exact files depend on applicant status. All postsecondary transcripts must be disclosed.
Step 4$106 CAD application fee
- Non-refundable opening and processing fee, due when submitting the application.
Applicant pathways
First-cycle diploma or equivalent entry basis
First-cycle applicants; programme-specific conditions also apply
- Diplôme d'études collégiales (DEC) du ministère responsable de la formation universitaire au Québec ou
- Préparation jugée suffisante, soit sur la base d'une formation équivalente, soit sur la base d'acquis et de compétences
Condition(s) générale(s)
Programme applicants; any named study route or applicant category applies only to that route or category
- Condition générale d'admission aux programmes de 1 er cycle de l'Université (cf. Règlement des études )
Condition(s) particulière(s)
Programme applicants; any named study route or applicant category applies only to that route or category
- DEC sciences de la nature (200.B1) ou DEC sciences, lettres et arts (700.A1) ou baccalauréat international (200.Z1) ou DEC + biologie humaine ou biologie cellulaire [0PU1 ou 0B01], statistiques appliquées en sciences humaines ou méthodes quantitatives avancées [0PU5] ou probabilités et statistiques [0M01] ou les 3 cours de mathématiques suivants : calcul différentiel [0M02 ou 0PU2], calcul intégral [0M03 et 0PU3] et algèbre linéaire et géométrie vectorielle [0M04 ou 0PU4]. Pour les titulaires d’un DEC technique, consultez les conditions particulières, les modalités d’arrimage et les passerelles DEC-BAC au USherbrooke.ca/admission/dec-techniques
Exigence(s) d'ordre linguistique
Programme applicants; any named study route or applicant category applies only to that route or category
- Toutes les personnes admises doivent posséder une très bonne connaissance de la langue française leur permettant de bien comprendre, de s’exprimer explicitement et d'écrire clairement sans fautes et de façon structurée. Pour être admissibles à ce programme, toutes les personnes candidates doivent fournir la preuve d’une maîtrise minimale de la langue française, soit : par l’obtention d’une dispense, ou par l’atteinte du niveau C1 (résultat égal ou supérieur à 500 sur 699) aux quatre compétences fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite) à l’un des tests reconnus par l’Université de Sherbrooke. Les détails relatifs aux motifs de dispense ou aux tests reconnus par l’Université de Sherbrooke sont disponibles ici . Si, par ailleurs, pendant le cheminement d’une étudiante ou d’un d’étudiant, des faiblesses linguistiques en français sont constatées, la direction du programme peut imposer la réussite d’une ou plusieurs activités pédagogiques de mise à niveau. Ces activités, sous la responsabilité du Centre de langues de l’Université, sont non contributoires au programme.
Critère(s) de sélection
Programme applicants; any named study route or applicant category applies only to that route or category
- Le processus de sélection et les catégories de candidatures sont définis sur le site web du Département.
Recognizing previous study
Applicants seeking assessed transfer credit or recognition of experience; faculty exceptions apply
- Recent relevant study: ask the programme to assess your official transcript and course outlines. Study more than ten years old needs evidence that the learning remains current.
- Recognition is assessed individually. Final projects normally cannot be exempted; cooperative placement recognition has a separate university assessment.
- University credit-residency rules normally require at least one third of the degree at Sherbrooke, or one half plus a cooperative placement for a co-op degree. Faculty and programme rules can be stricter.
Experience-based Arts and Humanities entry
Applicants using the faculty recognition route rather than standard DEC entry
- Normally hold a secondary-school diploma from at least seven years ago and relevant work experience. Adult return-to-study cases with a more recent diploma may be assessed.
- Apply first, then provide a CV, motivation letter and any requested recommendation. Additional selection may apply; no places are reserved for this category.
- Submit the recognition file by the application deadline and at least three months before the intended term. The faculty may offer a certificate or individual-course route instead.
Degree requirements
Cheminement général
Cheminement général
- Activités pédagogiques obligatoires - 27 crédits.
- Activités pédagogiques à option - 15 à 33 crédits.
- BLOC Développement des habiletés pratiques - 0 à 33 crédits.
- BLOC Développement des habiletés de recherche - 0 à 12 crédits.
- BLOC Autres activités à option - 0 à 33 crédits.
- Activités pédagogiques au choix - 0 à 18 crédits.
Cheminement pratique en intervention psychosociale
Cheminement pratique en intervention psychosociale
- Activités pédagogiques obligatoires - 60 crédits.
- BLOC Fondements théoriques - 21 crédits.
- BLOC Développement de l’intervention - 20 crédits.
- BLOC Stages - 19 crédits.
Cheminement en orientation
Cheminement en orientation
- Activités pédagogiques obligatoires - 60 crédits.
- BLOC Psychologie - 30 crédits.
- BLOC Orientation - 30 crédits.
Cheminement en psychoéducation
Cheminement en psychoéducation
- Activités pédagogiques obligatoires - 60 crédits.
- BLOC Psychologie - 30 crédits.
- BLOC Psychoéducation - 30 crédits.
Cheminement en arts visuels
Cheminement en arts visuels
- Activités pédagogiques obligatoires - 45 crédits.
- BLOC Psychologie - 30 crédits.
- BLOC Arts visuels - 15 crédits.
- Activités pédagogiques à option - 15 crédits.
- BLOC Dessin - 3 à 6 crédits.
- BLOC Peinture - 3 à 6 crédits.
- BLOC Intégration - 0 à 3 crédits.
- BLOC Autres activités - 0 à 3 crédits.
Cheminement en sciences du langage
Cheminement en sciences du langage
- Activités pédagogiques obligatoires - 51 crédits.
- BLOC Psychologie - 30 crédits.
- BLOC Sciences du langage - 21 crédits.
- Activités pédagogiques à option - 9 crédits.
Applies to all listed streams
- TRONC COMMUN - 30 crédits.
- Activités pédagogiques obligatoires - 30 crédits.
- Activité pédagogique d'appoint - 2 crédits.
Other requirements and route notes
- Published degree load: 90 credits.
Program facts
Entering averageNot published
The university does not publish a comparable percentage minimum or entering-average range for this program.
Université de Sherbrooke first-cycle admission eligibilityWork experiencePlacement details
Majors & specializations
Arts visuels
BA
Combiner les études en psychologie avec un bloc de formation en arts visuels.
Courses
Named activities across the published routes, including option banks. Alternatives and route-specific requirements stay in the university's structure; this is not a timetable. Course descriptions are short excerpts of the current official course sheets, matched by code and title. The held programme menu includes alternatives and is not a complete required timetable.
- PSY140Développement des compétences personnelles3 credits
Développement personnel et connaissance de soi. Réflexivité et exploration de l’expérience personnelle.
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Sherbrooke PSY140: official course sheet content 
PSY141Psychologie sociale3 creditsFondements de la psychologie sociale, concept et conscience de soi, perceptions et cognitions sociales, attitude et changement d'attitude, relations interpersonnelles…
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Sherbrooke PSY141: official course sheet content- PSY142Développement de l'adulte3 credits
Fondements théoriques du développement psychologique de l'adulte selon les auteurs les plus influents de l'approche développementale.
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Sherbrooke PSY142: official course sheet content - PSY143Approches humanistes3 credits
Historique et fondements : contexte culturel et philosophique, principes humanistes, posture thérapeutique.
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Sherbrooke PSY143: official course sheet content - PSY144Méthodologie scientifique I3 credits
Principales méthodes de recherche en psychologie. Problématique, objectifs et hypothèses d’une recherche. Validité, variables et contrôle. Plans de recherche.
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Sherbrooke PSY144: official course sheet content - PSY145Psychologie de l’enfant et de l’adolescent I3 credits
Principaux modèles théoriques; caractéristiques propres à chacune des sphères du développement : physique, affective, sexuelle, cognitive et sociale; principes développementaux…
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Sherbrooke PSY145: official course sheet content - PSY146Psychologie du travail et des organisations3 credits
Fondements historiques et théoriques de la psychologie du travail et des organisations.
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Sherbrooke PSY146: official course sheet content - PSY147Psychopathologie I3 credits
Principes de la classification officielle des troubles mentaux de l’Association américaine de psychiatrie.
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Sherbrooke PSY147: official course sheet content - PSY148Psychophysiologie3 credits
Anatomie du système nerveux central et périphérique. Neuroanatomie fonctionnelle. Communication chimique dans le système nerveux et rôle des neurotransmetteurs.
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Sherbrooke PSY148: official course sheet content - PSY149Méthodes quantitatives I3 credits
Échelles de mesures. Distribution de fréquences, mesures de tendance centrale, de dispersion et de positionnement, asymétrie et kurtose, loi normale…
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Sherbrooke PSY149: official course sheet content - PSY503Professions dans le domaine de la psychologie : compétences et enjeux2 credits
Enjeux professionnels typiques inhérents à la pratique dans le domaine de la psychologie.
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Sherbrooke PSY503: official course sheet content - PSY260Théories de la personnalité3 credits
Théories de la personnalité qui s’inscrivent dans divers paradigmes (psychanalytique et psychodynamique, cognitif, comportemental, humaniste et existentiel, psychologie sociale et…
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Sherbrooke PSY260: official course sheet content - PSY261Psychologie de l'apprentissage3 credits
Théories du conditionnement. Théories cognitives. Théories sociocognitives. Constructivisme. Modification comportementale et cognitive.
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Sherbrooke PSY261: official course sheet content - PSY262Psychométrie I3 credits
Origine historique et sens de la psychométrie. Concepts fondamentaux à la base de la construction des tests et leur interprétation…
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Sherbrooke PSY262: official course sheet content - PSY263Relation d'aide3 credits
Définition de la relation d’aide et distinction avec d’autres types de relations.
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Sherbrooke PSY263: official course sheet content - PSY264Histoire de la psychologie3 credits
Apports des penseurs de l’Antiquité, du Moyen-Âge et de la Renaissance.
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Sherbrooke PSY264: official course sheet content - PSY360Motivation et émotion3 credits
Concepts de motivation et d’émotion selon les grandes écoles de pensée (cognitive, humaniste, psychanalytique, etc.).
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Sherbrooke PSY360: official course sheet content - PSY361Processus cognitifs3 credits
Perception. Processus attentionnels. Mémoire (apprentissage et reconnaissance). Langage. Reconnaissance visuelle. Résolution de problèmes.
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Sherbrooke PSY361: official course sheet content - PSY362Psychologie interculturelle3 credits
Positions absolutiste et universaliste des savoirs en psychologie, modèle écoculturel de la psychologie, influence des différentes cultures sur les processus…
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Sherbrooke PSY362: official course sheet content - PSY363Neuropsychologie3 credits
Types d’atteintes et plasticité cérébrales. Principaux troubles neuropsychologiques associés à une atteinte cérébrale (troubles de la mémoire de travail et…
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Sherbrooke PSY363: official course sheet content - PSY060Stage I : exploration de diverses clientèles et milieux de pratique3 credits
Aspects éthiques du travail en relation d’aide ou auprès des organisations. Préparation au stage dans le milieu.
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Sherbrooke PSY060: official course sheet content - PSY416Pratique de l’évaluation psychométrique3 credits
Démarche évaluative. Choix et évaluation d’un test psychométrique. Observation, administration et interprétation de base d’instruments psychologiques (mesures cognitives, entrevues psychopathologiques…
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Sherbrooke PSY416: official course sheet content - PSY417Psychométrie : enfance et adolescence3 credits
Modalités d’évaluation utilisées auprès des enfants, des adolescents et de leur famille (tests, mesures projectives, questionnaires, grilles d’observation, etc.).
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Sherbrooke PSY417: official course sheet content - PSY418Psychopathologie II3 credits
Troubles mentaux selon la classification officielle de l’Association américaine de psychiatrie. Stratégies et techniques d’exploration. Stratégies et techniques d’intervention.
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Sherbrooke PSY418: official course sheet content - PSY420Compétences personnelles : relation3 credits
Dimensions psychologique et émotionnelle des relations interpersonnelles.
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Sherbrooke PSY420: official course sheet content - PSY421Compétences personnelles : identité3 credits
Définitions et théories contemporaines de l’identité. Dimension intrapersonnelle (affective, cognitive, physique) et son influence sur les relations.
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Sherbrooke PSY421: official course sheet content - PSY422Compétences : diversité culturelle3 credits
Caractéristiques de ses propres expériences en contexte de diversité et impact sur son identité, ses réactions défensives et ses capacités…
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Sherbrooke PSY422: official course sheet content - PSY427Observation de l’intervention psychologique3 credits
Nature de l’observation de l’intervention psychologique. Limites inhérentes à l’observation (théoriques, physiques, personnelles et sociales).
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Sherbrooke PSY427: official course sheet content - PSY429Groupe restreint : fonctionnement et animation3 credits
Modèles théoriques d'analyse des dynamiques de groupe. Fonctionnement optimal et maturité des groupes. Procédés d'animation et de facilitation.
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Sherbrooke PSY429: official course sheet content - PSY430Modèles et techniques d’entretien3 credits
Particularités de différents contextes d’entretien en psychologie ou dans des domaines connexes (relation d’aide, relation thérapeutique, coaching, supervision); modèles et…
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Sherbrooke PSY430: official course sheet content - PSY433Démarche d’entrevue3 credits
Fondements de l’entrevue : définitions, types et contextes d’utilisation.
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Sherbrooke PSY433: official course sheet content - PSY070Stage de recherche empirique I3 credits
Recension des écrits. Synthèse critique. Développement d'un contexte théorique. Formulation d'objectifs, d’hypothèses et de questions de recherche.
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Sherbrooke PSY070: official course sheet content - PSY071Stage de recherche empirique II6 credits
Mise en œuvre d’un protocole de recherche. Recrutement de participantes et participants à la recherche.
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Sherbrooke PSY071: official course sheet content - PSY435Méthodes de recherche avancées : quantitatives et qualitatives3 credits
Régression multiple. Analyse de variance à 1 et 2 facteurs, analyses de comparaisons multiples et effets simples, analyse de variance…
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Sherbrooke PSY435: official course sheet content - PSY406Approche cognitive comportementale3 credits
Définitions et illustrations des courants, théories, concepts, et modèles centraux de l’approche. Appuis empiriques de l’approche.
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Sherbrooke PSY406: official course sheet content - PSY407Approche psychodynamique3 credits
Les écoles de pensée en psychodynamique : psychanalyse classique, psychologie du moi, psychologie des relations d’objet, psychologie du soi, approches…
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Sherbrooke PSY407: official course sheet content - PSY408Psychologie positive3 credits
Historique, figures clés et développement du courant. Forces, émotions positives, sens, engagement, bonheur.
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Sherbrooke PSY408: official course sheet content - PSY409Psychologie communautaire3 credits
Origines, définitions et développement de la psychologie communautaire. Principaux concepts liés à la psychologie communautaire (communauté, soutien social, participation citoyenne…
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Sherbrooke PSY409: official course sheet content - PSY410Psychologie de l’enfant et de l’adolescent II3 credits
Problématiques contemporaines qui touchent les enfants et les adolescents dans leur contexte de vie : configuration familiale, violence familiale, négligence…
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Sherbrooke PSY410: official course sheet content - PSY411Psychologie du vieillissement3 credits
Changements physiologiques et conséquences psychologiques : sommeil, fonctions cognitives (mémoire, apprentissage), processus sensoriels.
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Sherbrooke PSY411: official course sheet content - PSY412Psychologie de la famille3 credits
Famille comme système dynamique. Choix de la personne conjointe et formation du couple. Transition à la parentalité et coparentalité.
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Sherbrooke PSY412: official course sheet content - PSY413Délinquance et criminalité3 credits
Principaux modèles théoriques explicatifs de la délinquance et de la criminalité.
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Sherbrooke PSY413: official course sheet content - PSY414Psychologie et sexualité3 credits
Bases biologiques de la sexualité. Réponse sexuelle. Sexualité à travers le cycle de la vie. Orientation sexuelle.
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Sherbrooke PSY414: official course sheet content - PSY415Psychopharmacologie3 credits
Définition et portée de la psychopharmacologie et de la toxicologie. Principales classes de substances psychoactives et leurs mécanismes d’action.
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Sherbrooke PSY415: official course sheet content - PSY419Psychopathologie : enfance et adolescence3 credits
Troubles de santé mentale se manifestant chez les enfants et les adolescents tels que conceptualisés par les principaux manuels diagnostiques.
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Sherbrooke PSY419: official course sheet content 
PSY428Communication interpersonnelle3 creditsModèle de base de la communication et théories de la communication interpersonnelle. Caractéristiques de la communication.
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Sherbrooke PSY428: official course sheet content- PSY431Modèles d'intervention en psychologie3 credits
Principales approches cliniques en psychologie (psychodynamique, cognitive comportementale, humaniste, systémique). Concepts centraux et stratégies d’intervention préconisées selon les modèles.
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Sherbrooke PSY431: official course sheet content - PSY432Dynamique des conflits interpersonnels3 credits
Besoins de l'être humain. Impact de l'insatisfaction des besoins. Diverses formes, sources et cycle des conflits.
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Sherbrooke PSY432: official course sheet content - PSY434Psychologie de la santé3 credits
Champs de pratique de la psychologie de la santé. Relation entre le corps et la psyché : modèles explicatifs.
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Sherbrooke PSY434: official course sheet content - PRA250Introduction à l’intervention psychosociale3 credits
Processus d’intervention psychosociale. Spécificités du travail selon le type d’intervenant : techniciens en service social, travailleurs sociaux, psychoéducateurs.
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Sherbrooke PRA250: official course sheet content - PSY253Approches systémiques et complémentaires3 credits
Approche systémique, approche orientée vers les solutions, entretien motivationnel, médiation, gestion des conflits, cas compatibles avec ces approches.
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Sherbrooke PSY253: official course sheet content - PRA350Enjeux de dangerosité, de compromission et de judiciarisation3 credits
Suicidalité, intention homicidaire, violence, abus, négligence, criminalité, marginalisation, Loi sur la protection de la jeunesse , mesures volontaires ou sous…
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Sherbrooke PRA350: official course sheet content - PRA251Évaluation en contexte d'intervention psychosociale I3 credits
Éléments du processus d’évaluation (prise de contact, collecte de données, analyse des informations, jugement professionnel, etc.); nature et historique des…
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Sherbrooke PRA251: official course sheet content - PRA252Intervention psychosociale I3 credits
À partir du plan d’intervention, mobilisation des ressources, appréciation des obstacles et des résistances, recherche de pistes d'action alternatives, évaluation…
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Sherbrooke PRA252: official course sheet content - PRA254Atelier de collaboration interprofessionnelle I1 credits
Communication, leadership collaboratif, clarification des rôles, négociation, gestion des différends et désaccords; processus de pensée et de raisonnement favorables à…
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Sherbrooke PRA254: official course sheet content - PRA351Évaluation en contexte d'intervention psychosociale II3 credits
Éléments de particularité des situations qui complexifient l’évaluation; nature et historique des difficultés; besoins spécifiques et ressources personnelles de la…
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Sherbrooke PRA351: official course sheet content - PRA352Intervention psychosociale II3 credits
À partir du plan d’intervention et en cohérence avec les éléments particuliers qui ajoutent à la complexité, mobilisation des ressources…
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Sherbrooke PRA352: official course sheet content - PRA353Connaissance et conscience de soi dans l’intervention3 credits
Attitudes et valeurs de l’intervenant; posture professionnelle; schémas relationnels et gestion émotionnelle; tolérance aux risques et gestion de l’anxiété; enjeux…
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Sherbrooke PRA353: official course sheet content - PRA354Atelier de collaboration interprofessionnelle II1 credits
Communication, leadership collaboratif, clarification des rôles, négociation, gestion des différends et désaccords; processus de pensée et de raisonnement favorables à…
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Sherbrooke PRA354: official course sheet content - PRA050Stage en milieu de pratique I6 credits
Règlements du milieu; mandats confiés; contacts avec les usagers, les différents professionnels et les personnes ressources des réseaux impliqués; rencontres…
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Sherbrooke PRA050: official course sheet content - PRA051Supervision collective I2 credits
Situations et problématiques spécifiques rencontrées en stage; concepts rattachés à diverses approches thérapeutiques; collaboration interprofessionnelle; respect des principes éthiques et…
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Sherbrooke PRA051: official course sheet content - PRA052Stage en milieu de pratique II9 credits
Règlements du milieu; responsabilités et mandats confiés; contacts avec les usagers, les différents professionnels et les personnes ressources des réseaux…
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Sherbrooke PRA052: official course sheet content - PRA053Supervision collective II2 credits
Situations et problématiques spécifiques rencontrées en stage; concepts rattachés à diverses approches thérapeutiques; collaboration interprofessionnelle; respect des principes éthiques et…
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Sherbrooke PRA053: official course sheet content - CCO115Recherche d'emploi et de formation3 credits
Caractéristiques de l'individu en recherche d'emploi ou de formation. Sources d'information sur les emplois et les formations disponibles (médias, Internet…
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Sherbrooke CCO115: official course sheet content - CCO127Évaluation psychométrique III : aptitudes3 credits
Notion d'aptitude et notions connexes (intelligence, compétence, etc.). Principaux tests d'aptitudes en lien avec l'orientation et la sélection.
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Sherbrooke CCO127: official course sheet content - CCO129Éthique professionnelle en orientation3 credits
Notions éthiques en orientation (exercice du jugement, responsabilité partagée, etc.).
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Sherbrooke CCO129: official course sheet content - CCO202Théories du développement de carrière I3 credits
Théories classiques et contemporaines du développement de carrière, dont les théories traits-facteurs et développementales.
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Sherbrooke CCO202: official course sheet content - CCO203Information-communication en orientation I3 credits
Composantes et principaux acteurs du système éducatif québécois. Classification de la documentation relative aux activités de formation.
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Sherbrooke CCO203: official course sheet content - CCO206Théories du développement de carrière II3 credits
Théories contemporaines et en émergence du développement de carrière, dont les théories en lien avec les aspects socioéconomiques et culturels…
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Sherbrooke CCO206: official course sheet content - CCO217Information-communication en orientation II3 credits
Composantes et principaux partenaires du monde du travail. Classifications de la documentation relative au monde du travail.
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Sherbrooke CCO217: official course sheet content - CCO219Évaluation psychométrique II : personnalité3 credits
Notion de personnalité et notions connexes (intérêts, valeurs, besoins, compétences, etc.).
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Sherbrooke CCO219: official course sheet content - CCO225Stage en orientation : travail3 credits
Enjeux d'orientation propres à différents types d'organisations (entreprises, services publics de l'emploi, milieux communautaires, services privés en orientation, etc.).
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Sherbrooke CCO225: official course sheet content - CCO226Counseling de carrière individuel II3 credits
Phases et étapes d’un processus complet en counseling de carrière individuel intégrant des composantes de l’intervention (théories du développement de…
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Sherbrooke CCO226: official course sheet content - PSE471Techniques d’observation en psychoéducation3 credits
Évaluation psychoéducative, perspectives multidimensionnelles, multiméthodes, multirépondants et multisites, considérations éthiques.
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Sherbrooke PSE471: official course sheet content - PSE472Évaluation et intervention psychoéducative en contexte de maltraitance auprès des enfants et des adolescents3 credits
Définitions et conceptualisation de la problématique de la maltraitance à l’enfance et à l’adolescence.
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Sherbrooke PSE472: official course sheet content - PSE473Évaluation et intervention psychoéducative en contexte de difficultés de comportement auprès des enfants et des adolescents3 credits
Définitions et conceptualisation des problématiques de troubles de comportement et de santé mentale à l’enfance et à l’adolescence.
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Sherbrooke PSE473: official course sheet content - PSE474Évaluation et intervention psychoéducative en contexte de retards de développement auprès des enfants et des adolescents3 credits
Définitions et conceptualisation de la problématique de retards de développement.
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Sherbrooke PSE474: official course sheet content - PSE475Évaluation, plan d'intervention et interventions probantes en psychoéducation3 credits
Étapes du processus clinique. Rapport d’évaluation psychoéducative. Formulation d’hypothèses cliniques. Plan d’intervention en psychoéducation et considérations cliniques. Évaluation du changement.
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Sherbrooke PSE475: official course sheet content - PSE490Initiation à la pratique de la psychoéducation3 credits
Historique et évolution de la profession. Psychoéducation traditionnelle et contemporaine.
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Sherbrooke PSE490: official course sheet content - PSE491Identité professionnelle en psychoéducation1 credits
Identité personnelle et professionnelle. Identité professionnelle propre à la psychoéducation.
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Sherbrooke PSE491: official course sheet content - PSE492Planification de l’intervention psychoéducative auprès de personnes, de groupes et de familles3 credits
Plan d’intervention. Planification et élaboration d’activités psychoéducatives selon la structure d’ensemble et les connaissances relatives aux programmes probants.
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Sherbrooke PSE492: official course sheet content - PSE493Stage d’évaluation et d’intervention en psychoéducation I4 credits
Schèmes relationnels. En contexte d’intervention, expérimentation de différentes opérations professionnelles en psychoéducation.
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Sherbrooke PSE493: official course sheet content - PSE494Stage d’évaluation et d’intervention en psychoéducation II4 credits
Schèmes relationnels. En contexte d’intervention, mise en application et intégration des différentes opérations professionnelles en psychoéducation.
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Sherbrooke PSE494: official course sheet content 
ART101Les arts visuels et la culture3 creditsApproches sociologique, philosophique, esthétique et historique de l'art, de l'artiste et de la conception de l'œuvre d'art et enjeux artistiques…
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Sherbrooke ART101: official course sheet content- ART111Arts visuels : langages et techniques3 credits
Étude des phénomènes et lois de la perception visuelle. Exploration de techniques de base traditionnelles et contemporaines.
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Sherbrooke ART111: official course sheet content - ART114Projet de création I3 credits
Réalisation d'un premier projet de création et présentation orale devant les pairs.
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Sherbrooke ART114: official course sheet content - ART115Projet de création II3 credits
Conception, présentation formelle du projet, production, exposition. Production visuelle accompagnée d'une analyse critique écrite dans le cadre d'une présentation finale…
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Sherbrooke ART115: official course sheet content - ART206Approche sculpturale3 credits
Étude des notions de ligne, de masse, de relief, de volume, de texture, de couleur, d'espace, de temps, de format…
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Sherbrooke ART206: official course sheet content - ART213Dessin : techniques de base3 credits
Étude des éléments : point, ligne, forme, espace, texture, lumière, surface, perspective, valeurs, modèle. Dessin d'observation, dessin d'imagination.
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Sherbrooke ART213: official course sheet content - ART225Dessin : approche exploratoire3 credits
Production de dessins de création. Approfondissement des moyens graphiques. Acquisition d'un langage plastique qui s'inscrit dans une pratique actuelle.
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Sherbrooke ART225: official course sheet content - ART205Approche picturale3 credits
Étude des propriétés de la couleur, des matières et des surfaces. Combinaison des matières, des techniques et des procédés.
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Sherbrooke ART205: official course sheet content - ART224Peinture et espaces3 credits
Peinture et procédés mixtes bidimensionnels et tridimensionnels (collages, combinaison de matières, de textures, d’effets visuels, d’assemblage d’éléments rapportés), peinture-installation, peinture…
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Sherbrooke ART224: official course sheet content - ART313Techniques mixtes3 credits
Conception, réalisation et présentation de projets intégrant plusieurs procédés et techniques picturales contemporaines, favorisant une pratique artistique hybride, associés aux…
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Sherbrooke ART313: official course sheet content - ART209Les grands courants artistiques3 credits
Moyen Âge roman et gothique (architecture, sculpture, enluminure : contrainte et créativité), Renaissance, art baroque, classicisme et Académie, rococo, néoclassicisme…
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Sherbrooke ART209: official course sheet content - ART212L'art du 20e siècle3 credits
De la figuration à l’abstraction : fauvisme, cubisme, futurisme, constructivisme, dadaïsme, surréalisme, réalisme, pop art, minimalisme, conceptuel, land art, arte…
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Sherbrooke ART212: official course sheet content - ART220Vidéo d'art3 credits
Conception, scénarisation, réalisation, production, diffusion d'une production vidéographique. Écriture d'un scénario ( storyboard ).
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Sherbrooke ART220: official course sheet content - ART222Pratique environnementale de l'in situ3 credits
Approche historique et évolution de l'esthétique de la pratique environnementale de l' in situ ; Éléments caractéristiques du travail in…
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Sherbrooke ART222: official course sheet content - ART226Photo : langages et techniques3 credits
Maîtrise de l'appareil photo numérique (temps de pose, composition et cadrage, choix des objectifs, profondeur de champ).
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Sherbrooke ART226: official course sheet content - ART227Photo : approche artistique3 credits
Maîtrise des paramètres de la prise de vue et des techniques d'impression. Expérimentation des possibilités de la mise en espace.
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Sherbrooke ART227: official course sheet content 
ART228Performance : approche exploratoire3 creditsPortrait global, non chronologique, structuré selon les grandes orientations conceptuelles des pratiques performatives à partir d'éléments visuels, de textes, d'échanges…
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Sherbrooke ART228: official course sheet content- ART229Le livre photographique3 credits
Définition et terminologie. Le livre photographique et ses variantes. Notions de base en photographie.
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Sherbrooke ART229: official course sheet content - ART242Infographie3 credits
Initiation au processus d'élaboration d'un projet (choix et organisation des composantes visuelles en fonction des objectifs visés, élaboration des conceptions…
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Sherbrooke ART242: official course sheet content - ART246Animation numérique3 credits
Exploration des variables visuelles artistiques dans les environnements numériques et médiatiques.
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Sherbrooke ART246: official course sheet content - ART314Atelier du livre d'artiste3 credits
Combinaison des langages textuel et visuel. Historique du livre d'artiste au Québec, en Europe et aux États-Unis.
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Sherbrooke ART314: official course sheet content - ART315Atelier de perfectionnement I3 credits
Stage en atelier de création ou de production avec une ou un artiste reconnu ou dans le cadre d'un voyage…
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Sherbrooke ART315: official course sheet content - ART317Activité d'apprentissage en milieu professionnel3 credits
Le contenu, qui diffère de celui offert dans les activités pédagogiques régulières, est à définir par l’étudiante ou l’étudiant de…
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Sherbrooke ART317: official course sheet content - ART319Pratiques artistiques autochtones contemporaines3 credits
Introduction à l’art et à la culture autochtones. Présentation de pratiques artistiques autochtones contemporaines au Québec et au Canada.
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Sherbrooke ART319: official course sheet content - ART320Art au Québec3 credits
Régionalisme québécois et Groupe des Sept, peintres de la modernité urbaine, l'art pour l'art, rattrapage et synthèse culturels (Prisme d'Yeux)…
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Sherbrooke ART320: official course sheet content - ART321Art actuel3 credits
Nouveaux médias, art des réseaux, art d’appropriation, art relationnel, politiques identitaires, postcolonialisme, nouvelles pratiques in situ , extradisciplinarité et autres…
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Sherbrooke ART321: official course sheet content - ART322Art des femmes et pratiques féministes3 credits
Œuvres marquantes produites par des femmes qui ont transformé les conditions de production, de diffusion et de réception de leurs…
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Sherbrooke ART322: official course sheet content - ART410Arts et technologies : fondements et enjeux3 credits
Survol historique des interactions entre arts et technologies. Initiation aux concepts fondamentaux de l’art technologique, médiatique et numérique.
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Sherbrooke ART410: official course sheet content - ART411Art et expérimentation sonore3 credits
Initiation aux technologies spécialisées en production audio numérique et à leur présence dans les pratiques artistiques actuelles.
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Sherbrooke ART411: official course sheet content - ART412Art et mécatronique3 credits
Introduction à la mécatronique et à sa présence dans les pratiques artistiques actuelles. Fonctionnement et programmation d’un système mécatronique.
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Sherbrooke ART412: official course sheet content - ART413Art et interactivité3 credits
Familiarisation avec divers logiciels et formation au contrôle de l’œuvre interactive à partir d’un ordinateur.
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Sherbrooke ART413: official course sheet content 
ART414Projection illusionniste3 creditsUtilisation de logiciels et manipulation de projecteurs. Fabrication d’une maquette de projet de projection lumineuse.
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Sherbrooke ART414: official course sheet content- ART415Illustration et modélisation 3D3 credits
Étude des concepts qui soutiennent la création d’images numériques 2D et 3D.
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Sherbrooke ART415: official course sheet content - ART420Atelier de fabrication en arts et technologies3 credits
Conception, exposé du projet, production, retour critique sur le travail de création, diffusion.
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Sherbrooke ART420: official course sheet content - LCR100Langue, culture et société3 credits
Le fonctionnement du français : les sons de base du français, quelques sons caractéristiques du français québécois; les mots (forme…
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Sherbrooke LCR100: official course sheet content - LCR301Le sens : texte et contexte3 credits
Le mot : dénotation et connotation; représentation du sens; relations de sens entre deux mots.
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Sherbrooke LCR301: official course sheet content - LCR304Analyse conversationnelle3 credits
Matériel verbal (unités de la langue), matériel paraverbal (intonation, pauses, débit…), matériel non verbal (posture, jeux des regards, mimiques, gestes…
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Sherbrooke LCR304: official course sheet content - LCR305Grammaire descriptive3 credits
Histoire de la grammaire scolaire. Description et analyse des principaux éléments de la langue : catégories grammaticales, sous-catégories et fonctions…
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Sherbrooke LCR305: official course sheet content - LCR310Lexicologie3 credits
Délimitation et définition du mot; mots simples, mots composés, locutions; les types de mots (mots pleins, mots à valeur grammaticale…
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Sherbrooke LCR310: official course sheet content - LCR315Phonétique et phonologie3 credits
Les matériaux sonores du français; distinction entre son et phonème; rapport entre son et lettres; unités segmentales et suprasegmentales.
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Sherbrooke LCR315: official course sheet content - LCR316Développement du langage3 credits
Étapes dans le processus d’acquisition aux niveaux phonologique, lexical, morphologique, syntaxique et sémantique. Acquisition de l’oral et de l’écrit.
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Sherbrooke LCR316: official course sheet content - LCR302Histoire de la langue française3 credits
Origine et états successifs du français, notamment évolution de certains traits de prononciation et d'une partie du vocabulaire.
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Sherbrooke LCR302: official course sheet content - LCR303Français québécois : aspects généraux3 credits
Conditions sociohistoriques ayant présidé à la formation et au développement du français québécois; évolution de la conscience linguistique des Québécois.
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Sherbrooke LCR303: official course sheet content - LCR306Variation du français3 credits
Caractérisation de la variation selon une approche externe : variations temporelle, géographique, sociale, individuelle; niveaux de langue et styles; contacts…
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Sherbrooke LCR306: official course sheet content - LCR307Lexique et banques de données informatisées3 credits
Initiation aux diverses analyses du vocabulaire : mots simples, dérivés, composés, groupes complexes, néologismes, emprunts, etc.
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Sherbrooke LCR307: official course sheet content - LCR308Aménagement de la langue3 credits
Les conditions d'une description du français québécois : prise en compte de la variation linguistique (nationale, régionale, sociolectale) et définition…
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Sherbrooke LCR308: official course sheet content - LCR309Les dictionnaires3 credits
Examen des principaux types de dictionnaires contemporains (dictionnaires de langue, dictionnaires encyclopédiques, encyclopédies; dictionnaires papier, dictionnaires électroniques; etc.).
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Sherbrooke LCR309: official course sheet content 
LCR312Programme de lecture en linguistique3 creditsChoix de textes à établir avec la professeure ou le professeur.
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Sherbrooke LCR312: official course sheet content- LCR313Introduction à la sociolinguistique3 credits
Diversité linguistique et francophonie. Contact des langues (bilinguisme et multilinguisme; langue, identité et ethnicité; diglossie; conflit linguistique; vitalité ethnolinguistique; transfert…
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Sherbrooke LCR313: official course sheet content - LCR314Enjeux sociaux de l'orthographe3 credits
L'écriture : code oral et code écrit; distinction entre écriture et orthographe; les principaux systèmes d'écriture dans le monde.
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Sherbrooke LCR314: official course sheet content
Study routes
- Cheminement général
- Cheminement pratique en intervention psychosociale
- Cheminement en orientation
- Cheminement en psychoéducation
- Cheminement en arts visuels
- Cheminement en sciences du langage
Study locations
- Teaching campus
- Campus principal de Sherbrooke.sherbrooke exact programme teaching campus
Careers
Career examples
- Psychologue en clinique, en entreprise ou dans une école (doctorat requis pour exercer la profession)
- Intervenante, intervenant psychosocial
Conseillère, conseiller en ressources humaines- Professeure, professeur de psychologie
- Agente, agent de relations humaines
- Agente, agent d'aide socioéconomique
- Agente, agent de probation
- Conseillère, conseiller en emploi
- Conseillère, conseiller en réadaptation
- Coordonnatrice, coordonnateur d'un organisme en santé mentale
- Directrice, directeur de maison de jeunes ou d’organismes communautaires
- Intervenante, intervenant auprès de décrocheurs
- Intervenante, intervenant auprès de femmes victimes de violence conjugale
- Intervenante, intervenant en milieu familial
- Intervenante, intervenant social ou communautaire
- Thérapeute en toxicomanie
- Travailleuse, travailleur de rue
Career sectors
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- Hôpitaux, CLSC, cliniques privées
- Centres d'accueil, centres de soins de longue durée
- Centres de réadaptation
- Établissements d’enseignement
- Commissions scolaires
- Gouvernements et organismes gouvernementaux
- Milieu carcéral, centres de réhabilitation, maisons de transition
- Organismes communautaires
- Centres jeunesse
- Travail autonome
- Centres de formation professionnelle
Bureau de consultants en ressources humaines
Scope and qualifications
University-published career examples for Baccalauréat en psychologie, including its published routes; some require further training or registration. These are examples, not ranked graduate outcomes.
CPA accreditation scope only. No claim about other professional recognition, eligibility for graduate admission, or individual licensure.
Professional recognition
CPA professional accreditation covers doctoral and internship training, so this undergraduate credential is outside that accreditation scope. Provincial or territorial regulators license individual psychologists.
Scope and qualifications
CPA accreditation scope only. No claim about other professional recognition, eligibility for graduate admission, or individual licensure.
Costs
Arts, Environment, Humanities and Education · Regular
Published cost estimate
2026–27 · One fall 2026 study term · 15 credits · CAD
Quebec residents example · Choose your category
Tuition$1,558.80Books and suppliesNot researched
ResidenceNot estimated
Meal planNot estimatedEstimated subtotalNot available
University estimates · French/Belgian and approved exemptions have separate rates
Housing and meals are outside this estimate.
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