Éducation préscolaire et enseignement primaire - Campus Montréal

Université de Montréal · Offert au campus Montréal Un programme miroir est aussi offert au campus Laval

Education: blue ink subject illustration

4 years
Duration (years)
120 credits · Temps plein - 4 ans
Université de Montréal programme record

Deadlines

February 2027

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Next deadlineMonday, February 1, 2027

2 deadlines

Fall 2027 application deadline for studies outside Quebec
Fall 2027 · Most bachelor's programs for applicants studying outside Quebec or with university studies
Official deadline
Programme application
Automne 2027 · Vous étudiez (ou avez étudié) à l’université ou hors Québec
1 er février 2027
Official deadline

Requirements

Admission requirements

High-school prerequisites

Check the university’s requirements for your province and applicant category.

Application steps

Step 1Check the admission requirements
- Check the published entry route for your applicant category.
Université de Montréal programme admission recordUniversité de Montréal programme admission record
Step 2Apply through UdeM admissions
- Create your application and select this program.
UdeM admissionsUdeM admissions
Step 3$83.40 base fee plus $23.35 per regular program
- The base fee applies per admission term beginning Winter 2027. Nutrition, Kinesiology, Optometry and Dentistry carry the additional program-specific fees published by UdeM.
UdeM admission fees from Winter 2027UdeM admission fees from Winter 2027
Step 4Official transcripts and proof of diploma
- Applicants provide the latest official transcript with all results and documents confirming the diploma or degree used for admission. UdeM may add program-specific documents to the Centre étudiant checklist.
UdeM documents supporting an admission applicationUdeM documents supporting an admission application
Step 5French-language proficiency evidence
- Applicants whose prior studies do not satisfy the program's French requirement provide an accepted test result from the preceding 24 months or another recognized form of evidence.
UdeM French requirement at admissionUdeM French requirement at admission

Applicant pathways

Quebec college and university applicants

Conditions générales d’admissibilité Pour être admissible à titre d’étudiant régulier et sous réserve de la qualité du dossier, le candidat doit soit : être titulaire du diplôme d’études collégiales (DEC) décerné par le ministère de l’Éducation du Québec ou faire la preuve d’une formation équivalente au DEC avoir réussi le programme d'études Année préparatoire de la Faculté des arts et des sciences de l'Université de Montréal. Toutefois certaines restrictions s'appliquent (voir Remarques ) être titulaire d’un diplôme préuniversitaire et avoir réussi une année d’études universitaires (équivalent temps complet). Toutefois certaines restrictions s'appliquent (voir Remarques ) avoir réussi au moins 24 crédits universitaires autres que ceux du programme d'études Année préparatoire de la Faculté des arts et des sciences de l'Université de Montréal. Toutefois certaines restrictions s'appliquent ( voir Remarques )

Ontario diploma holders and applicants with university or preparatory studies

Conditions générales d’admissibilité De façon générale, le diplôme ci-dessous rend admissible à ce programme d’études, s’il est combiné avec une année d’études universitaires : Diplôme d'études secondaires (DESO), Ontario Secondary School Diploma (OSSD) : avec 6 cours U ou M 12e année incluant français ou anglais D’autres bases d’admissibilité peuvent être considérées, notamment : avoir réussi le programme d'études Année préparatoire de la Faculté des arts et des sciences de l'Université de Montréal. Toutefois certaines restrictions s'appliquent (voir Remarques ) être titulaire d’un diplôme préuniversitaire et avoir réussi une année d’études universitaires (équivalent temps complet). Toutefois certaines restrictions s'appliquent (voir Remarques ) avoir réussi au moins 24 crédits universitaires autres que ceux du programme d'études Année préparatoire de la Faculté des arts et des sciences de l'Université de Montréal. Toutefois certaines restrictions s'appliquent ( voir Remarques ) Conditions propres à ce programme Notez qu'un seuil minimum pourrait être exigé pour ce programme d'études et pour les cours préalables s’il y a lieu.

Degree requirements

Credits and degree requirements

Bloc 70A Initiation à la profession enseignante: Obligatoire - 15 crédits.
Bloc 70B Intervention éducative: Obligatoire - 30 crédits.
Bloc 70C Didactique: Obligatoire - 46 crédits.
Bloc 70D Stages et projet pédagogique: Obligatoire - 23 crédits.
Bloc 70E Arts et cultures: Option - 6 crédits.

References

Program facts

Entering averageNot published

The university does not publish a comparable percentage minimum or entering-average range for this program.

Courses

Named courses across the published credit blocks, including required courses and alternatives from all listed segments. This is not a timetable.

Année 1 · Automne 20265 listed

Inscription d’automne 2026. DID 10101 s’applique à partir de 70 % au TFLM. En dessous de 70 %, le guide prescrit DID 1009. Le plan d’inscription prévoit aussi DID 1000T, un cours hors programme.

DID 10101Français écrit pour enseignants 10 credits
La grille d’inscription présente 1,5 crédit par partie. La structure du diplôme attribue les 3 crédits de la séquence à DID 10102.
DID 1206Didactique du français - BEPEP 13 credits
Langue orale et écrite (caractéristiques, fonctionnement, fonctions). Fondements de la didactique du français. Prescriptions ministérielles. Émergence de l'écrit. Littérature de jeunesse et appréciation. Aspects…
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UdeM official course definition: DID 1206
ETA 1001Histoire et philosophie de l'éducation3 credits
Étude de conceptions et de théories éducatives et pédagogiques qui ont marqué l'histoire et la réflexion philosophique occidentale de l'Antiquité jusqu'à nos jours.
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UdeM official course definition: ETA 1001
ETA 1111Les écrits sur les pratiques d'enseignement1 credits
PPA 1300Apprentissage et développement au préscolaire3 credits
Apprentissage et développement de 0 à 5 ans. Apprentissage et étapes de développement comme fondements de l'intervention à l'éducation préscolaire. Interrelations entre les dimensions…
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UdeM official course definition: PPA 1300

Année 1 · Hiver 20277 listed

Inscription d’hiver 2027. DID 10102 suit DID 10101. Le guide demande de conserver le même profil d’horaire qu’à l’automne.

DID 10102Français écrit pour enseignants 23 credits
Problèmes textuels, syntaxiques, orthographiques et lexicaux dans les textes des enseignants et des futurs élèves. Description de la langue et norme. Explicitation des connaissances…
Published content excerpt; open the course source for the complete definition. La grille d’inscription présente 1,5 crédit par partie. La structure du diplôme attribue les 3 crédits de la séquence à DID 10102.
UdeM official course definition: DID 10102
DID 1111Culture scientifique au primaire3 credits
Nature de l'activité scientifique et technologique. Concepts de base, percées historiques, conceptions fréquentes et chronologies historiques en sciences et technologies. Programme d'études du préscolaire…
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UdeM official course definition: DID 1111
ETA 1002Éthique professionnelle enseignante1 credits
PPA 1363Gestion de classe3 credits
Éléments de base en gestion de classe. Mise en place, maintien et rétablissement dans la classe de conditions propices à l'apprentissage et à l'enseignement.…
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UdeM official course definition: PPA 1363
PPA 2200L'intervention éducative au préscolaire3 credits
L'exploration du programme d'éducation préscolaire. Les modalités de l'intervention éducative en maternelle 4 ou 5 ans. L'intégration des enfants à besoins particuliers. Partenariat école-parents.
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UdeM official course definition: PPA 2200
DID 2224Didactique de l'arithmétique 13 credits
Étude de concepts, procédures, attitudes et raisonnements en arithmétique (premiers apprentissages). Repères historiques, épistémologiques et didactiques. Situations didactiques, ingénieries et évaluation. Différenciation.
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UdeM official course definition: DID 2224
EDU 1002Stage d'initiation professionnelle3 credits
Sensibilisation au rôle de l'enseignant. Exploration des composantes de la classe hétérogène et de l'environnement scolaire. Remarque : Les personnes étudiantes doivent respecter les…
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UdeM official course definition: EDU 1002

Additional published courses

ETA 1900Système d'éducation et profession enseignante3 credits
Initiation aux institutions scolaires du Québec et, au premier chef, à l'école. Initiation aux rôles professionnels des enseignants. Perspectives historique et contemporaine.
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UdeM official course definition: ETA 1900
ETA 2200École et environnement social3 credits
L'école comme milieu de vie et lieu d'exercice de la citoyenneté. Impacts sur les acteurs éducatifs des disparités économiques, sociales et culturelles. Critique des…
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UdeM official course definition: ETA 2200
ETA 2550Évaluation: enjeux et pratiques2 credits
Compréhension des enjeux actuels de l'école québécoise en rapport avec les finalités, la nature et la démarche de l'évaluation pour l'apprentissage. Pratiques évaluatives favorisant…
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UdeM official course definition: ETA 2550
ETA 3012Instruments pour l'évaluation à l'école primaire2 credits
Analyse et élaboration des différents instruments pour l'évaluation des apprentissages à l'enseignement primaire : outils de planification, outils de collecte, outils d'interprétation et de…
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UdeM official course definition: ETA 3012
PPA 2101L'environnement éducatif à la maternelle3 credits
Sensibilisation à l'ensemble des éléments qui définissent l'enseignement et l'apprentissage au préscolaire. Organisation spatio-temporelle et spécificité des activités éducatives reliées aux domaines d'apprentissage.
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UdeM official course definition: PPA 2101
PPA 2103Intégration des ressources numériques2 credits
Habiletés numériques. Usages pédagogiques des ressources. Mise en œuvre d'activités d'apprentissage pédagogiques exploitant le numérique au préscolaire ou au primaire.
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UdeM official course definition: PPA 2103
PPA 2301Apprentissage et développement au primaire3 credits
Théories de l'apprentissage scolaire. L'enseignant comme médiateur des apprentissages. Milieu scolaire et développement 6 à 12 ans. Transitions scolaires. Facteurs d'adaptation scolaire et sociale.…
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UdeM official course definition: PPA 2301
PPA 2368Régulation de l'enseignement et microenseignement4 credits
Pratiques pédagogiques favorisant l'analyse du processus d'apprentissage et la régulation de l'enseignement. Transposition des savoirs dans des gestes pédagogiques, documentation sur vidéo et analyse…
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UdeM official course definition: PPA 2368
PPA 31051Enseignement différencié et adapté 10 credits
PPA 31052Enseignement différencié et adapté 23 credits
Analyse des difficultés à apprendre et d'enseignement. Pratiques pédagogiques fondées sur la recherche et les savoirs professionnels pour soutenir l'engagement et la réussite de…
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UdeM official course definition: PPA 31052
PPA 3205Diversité sociale et ethnoculturelle3 credits
Adaptation de l'intervention éducative à la diversité sociale, ethnique et culturelle des élèves. Caractéristiques de la pédagogie interculturelle. Partenariat école-famille.
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UdeM official course definition: PPA 3205
PPA 4365Pratiques inclusives et mobilisation du numérique3 credits
Pratiques inclusives pour gérer l'engagement et l'apprentissage; exploitation du numérique pour soutenir l'apprentissage; prévention des difficultés de comportement; accessibilité et représentation des contenus.
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UdeM official course definition: PPA 4365
DID 2000Oral1 credits
DID 2110Didactique des sciences et technologies3 credits
Apprentissages propres aux sciences et à la technologie au préscolaire et au primaire. Conceptions des élèves et démarche didactique. Résolution de problèmes et autres…
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UdeM official course definition: DID 2110
DID 2203Didactique du français - BEPEP 23 credits
Liens oral/écrit, processus de bas niveau en lecture/écriture, connaissances linguistiques associées (orthographe, lexique, morphosyntaxe). Dispositifs d'enseignement, rétroaction, évaluation. Analyse de matériel didactique.
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UdeM official course definition: DID 2203
DID 2205Les sciences humaines au primaire3 credits
Sciences humaines et culture. Nature du savoir élaboré, rapport au savoir et transposition sous forme de programme d'études. Éducation à la citoyenneté.
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UdeM official course definition: DID 2205
DID 3209Didactique des sciences humaines au primaire3 credits
Apprentissage et enseignement des sciences humaines au primaire : nature et fonction. Élaboration de plans d'intervention dans une situation pédagogique en sciences humaines. Évaluation…
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UdeM official course definition: DID 3209
DID 3222Didactique du français - BEPEP 33 credits
Compréhension, production et appréciation de textes. Processus de haut niveau à l'oral et à l'écrit. Créativité. Inter et transdisciplinarité. Dispositifs d'enseignement, étayage, rétroaction. Création…
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UdeM official course definition: DID 3222
DID 3309Didactique de l'éthique et de la culture religieuse3 credits
Problème de l'enseignement de l'éthique et de la culture religieuse : pluralisme, laïcité, héritages religieux et sociopolitique. Réflexivité, délibération et dialogue éthique. Documents officiels…
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UdeM official course definition: DID 3309
DID 3920Didactique de la géométrie3 credits
Étude de concepts, procédures, attitudes et raisonnements en géométrie et en mesure. Repères historiques, épistémologiques et didactiques. Situations didactiques, ingénieries et évaluation. Différenciation.
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UdeM official course definition: DID 3920
DID 4112Didactique du français - élèves en difficultés3 credits
Élèves à risque, élèves HDAA (dysphasie, surdité, dyslexie, etc.) et apprentissage de la lecture et de l'écriture. Adaptation et différenciation des pratiques enseignantes. Évaluations…
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UdeM official course definition: DID 4112
DID 4213Didactique des mathématiques3 credits
Résolution de problèmes. Exploration, raisonnement et preuve. Modélisation et simulation. Probabilités et statistiques. Situations didactiques. Cours équivalents: DID1342.
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UdeM official course definition: DID 4213
DID 4310Didactique du français et diversité linguistique3 credits
Élèves allophones. Principes de la didactique des langues secondes. Diversité linguistique en milieu scolaire. Interventions en lecture, en écriture et en oral en contexte…
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UdeM official course definition: DID 4310
DID 4804Didactique de l'arithmétique 23 credits
Étude de concepts, procédures, attitudes et raisonnements en arithmétique (apprentissages subséquents). Repères historiques, épistémologiques et didactiques. Situations didactiques, ingénieries et évaluation. Différenciation.
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UdeM official course definition: DID 4804
EDU 2002Stage en éducation au préscolaire3 credits
Développement d'habiletés d'intervention et d'organisation d'un environnement éducatif auprès d'un groupe d'élèves au préscolaire. Remarque : Les personnes étudiantes doivent respecter les exigences des…
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UdeM official course definition: EDU 2002
EDU 3002Stage d'enseignement au primaire6 credits
Développement d'habiletés d'enseignement et de gestion de classe dans une perspective différenciée. Remarque : Les personnes étudiantes doivent respecter les exigences des milieux de…
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UdeM official course definition: EDU 3002
EDU 4002Stage d'intégration à la profession9 credits
Intégration dans une équipe-école et prise en charge d'une classe. Prise en compte des différences. Développement de l'autonomie professionnelle. Remarque : Les personnes étudiantes…
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UdeM official course definition: EDU 4002
EDU 4211PRéalisation d’un projet pédagogique en EPEP2 credits
Réalisation d'un projet pédagogique en EPEP s'apparentant à une démarche de recherche-expérimentation visant à résoudre une problématique vécue dans son enseignement auprès d'élèves. Participation…
Published content excerpt; open the course source for the complete definition.
UdeM official course definition: EDU 4211P
DID 2910Didactique des arts plastiques 13 credits
Expériences des arts plastiques, médias plastiques, éléments du langage plastique. Programme des arts plastiques au primaire. Élaboration, animation d'activités, évaluation des apprentissages. Aspects de…
Published content excerpt; open the course source for the complete definition.
UdeM official course definition: DID 2910
DID 4442Didactique de l'art dramatique au primaire3 credits
Expériences en art dramatique (appréciation, interprétation et création). Analyse des programmes, contenus. Élaboration, animation et évaluation des apprentissages. Aspects de l'histoire du théâtre.
Published content excerpt; open the course source for the complete definition.
UdeM official course definition: DID 4442
DID 4443Didactique de la musique au primaire3 credits
Expériences en musique (appréciation, interprétation et création). Analyse des programmes, contenus. Élaboration, animation et évaluation des apprentissages. Aspects de l'histoire de la musique.
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UdeM official course definition: DID 4443
DID 4444Didactique des arts et de la culture3 credits
Expériences artistiques (dramatiques, musicales et/ou chorégraphiques). Programme de formation au primaire (domaine des arts). Élaboration, animation et évaluation des apprentissages. Ressources pour l'éducation culturelle.
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UdeM official course definition: DID 4444
DID 4445Didactique des arts plastiques 23 credits
Problématique de l'enseignement des arts plastiques et des arts médiatiques. Analyse approfondie des programmes. Contenus, démarches d'enseignement, formes d'évaluation. Enjeux de l'enseignement de la…
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UdeM official course definition: DID 4445
PPA 2550Éducation, enjeux et perspectives autochtones3 credits
Introduction aux enjeux historiques et actuels de l'éducation autochtone; les enjeux identitaires et linguistiques; la transmission culturelle; l'apprentissage expérientiel sur le terrain; l'approche holistique.
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UdeM official course definition: PPA 2550

Elective choices

Le diplôme totalise 120 crédits. Le segment 70 comprend 114 crédits obligatoires et 6 crédits à option du bloc 70E, Arts et cultures.

Study routes

Study locations

Teaching locations: Offert au campus Montréal Un programme miroir est aussi offert au campus LavalUniversité de Montréal · current programme-specific teaching-campus statement
Teaching location and format: Offert au campus Montréal. Temps plein.Université de Montréal · current programme-specific teaching-campus statement

References

Careers

Career examples

Enseignant(e) au préscolaire
Enseignant(e) au primaire
Conseiller(-ère) pédagogique
Spécialiste de la mesure et de l’évaluation en éducation
Spécialiste des techniques et des moyens d’enseignement

Scope and qualifications

University-published career examples for Éducation préscolaire et enseignement primaire - Campus Montréal, including its published routes; some require further training or registration. These are examples, not ranked graduate outcomes.

Ministerial recognition of the named teacher-education credential/profile; individual teaching authorization remains a separate step. This record does not change course credits, programme placement, teaching-campus claims or certification conditions.

Professional recognition

La liste du ministère de l’Éducation du Québec des formations menant à une autorisation d’enseigner nomme, à Université de Montréal : Baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire.

Scope and qualifications

Accreditation

Costs

Fee category

2026–27 · 2026–27 · Per credit · CAD
Fee category	Quebec residents	Other Canadian students	International · Entered since fall 2020
Undergraduate programme taught in French	$103.92 / credit	$324.35 / credit	$1,025.76 / credit
Undergraduate programme taught in another language	$103.92 / credit	$432.85 / credit	$1,025.76 / credit